رصد اخبار آموزش و پرورش ایران

۱۳ مطلب با موضوع «نیروی انسانی :: تامین نیروی انسانی» ثبت شده است

یادداشت محمدرضا نیک نژاد:


الهیار ترکمن، معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزیر آموزش و پرورش با خبرگزاری میزان گفت وگویی داشتند که به نظر نیاز به بررسی بیشتری دارد. ایشان به میزان می گوید: “اگر منتقدان این طرح را مطالعه کنند از زیر و بم آن آگاه می شوند.”اما چند پرسش. نخست آن که: کجا و کی باید این طرح را مطالعه کنند؟ چرا این طرح تا این اندازه شتابزده اجرایی می شود؟ چرا معلمان- که ذینفعان مستقیم این طرح اند- باید در رسانه ها و آن هم بسیار مبهم از طرح آگاهی بیابند؟ گرچه در کنار معلمان این دانش آموزان هستند که چوب افزایش ساعتِ کاری معلمان شان را خواهند خورد! تا آن جا که در یادها هست در چند سال گذشته، در اجرای چنین طرح هایی، دست کم در رسانه های مجازی وابسته به آموزش و پرورش نظرسنجی هایی از معلمان انجام می گرفت -هر چند کم و کیف آن ها نیز چندان روشن نبود!اما چرا در این مورد چنین روندی انجام نشد؟ و …
- از دیگر سو ایشان طرح را برآمدِ از همکاری وزارتخانه، شورای توسعه مدیریت و شورای حقوق و دستمزد دانسته و تاکید می کنند، آیا امکان دارد که این سه نهاد طرحی انحرافی تهیه کنند؟ باید در پاسخ ایشان به روشنی پاسخ داد: آری! بارها و بارها شاهد بوده ایم که همین نهادها طرح هایی را اجرا کرده اند که با حقوق معلم و دانش آموز همخوانی نداشته است.
- اما طرح معلم تمام وقت. با این که در برخی کشورها معلمان تمام وقت در مدرسه حضور دارند اما همه این مدت در کلاس و در حال تدریس نیستند. معلمان از زمان حضور در مدرسه برای مطالعه، بازاندیشی درباره تدریس، آمادگی بیشتر برای حضور در کلاس، گفت و گو با معلمان و دست اندرکاران دیگر مدرسه درباره آموزش، یاری رسانی به دانش آموزانی که دچار مشکلات یادگیری هستند و … بهره می گیرند. تجربه های جهانی و کشوری تاکید دارد که آموزشگری حرفه ای دشوار، استرس زا و دارای فشارهای گوناگون بوده و البته فرآیندی ست که حضور در کلاس تنها بخشی از آن است. از همین روست که در یک نگاه جهانی ساعت های حضور در کلاس محدود به چند ساعت در هفته است؛ و با بالا رفتن پایه های آموزشی و البته برخی عامل های دیگر مانند مدرک و سابقه کار از میزان آن کاسته می شود.
شوربختانه دست اندرکاران کنونی نهاد آموزش بیش از این که در اندیشه بهسازی آموزش باشند به دنبال سرهم بندی کارها در راستای کاهش بودجه و هزینه ها هستند؛ در پیگیری این هدف نیز چندان به حقوق معلم و دانش آموز توجه نداشته و ندارند!


تاریخ انتشار:14 آبان97

منبع:معلم ایرانی

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۴ آبان ۹۷ ، ۱۱:۳۲
نویسنده3

الهیار ترکمن (معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزیر آموزش و پرور):


 اگر بزرگواران این طرح "معلم تمام وقت"  را مطالعه کنند از زیر و بم آن آگاه می‌شوند. منتقدان به دنبال این هستند که اقتدار خود در فضای رسانه حوزه آموزش و پرورش را داشته باشند.
- این طرح توسط وزارت آموزش و پرورش، وزیر آموزش و پرورش، شورای توسعه مدیریت و شورای حقوق و دستمزد تهیه شده است آیا امکان دارد این سه نهاد یک طرح انحرافی را تهیه کنند. این گونه انتقادات غیر مستند، غیر علمی و غیر کارشناسی است. دوستان فقط به خاطر اینکه می‌خواهد عریضه خالی نباشند حرفی بزنند. 
- باید از ظرفیت‌های فرهنگیان درست استفاده کنیم که صرفه و صلاح معلمان تامین شود. هدف غایی و نهایی آموزش و پرورش معلم است که معلم تملم وقت در این راستا است.
- در حال حاضر در یک سال حدود ۲ میلیون ساعت حق التدریس در مدارس داریم که یک میلیون ۲۰۰ هزار ساعت توسط معلمین رسمی تمام وقت و پیمانی و حدود ۸۰۰ هزار میلیون ساعت توسط معلم خرید خدمت، حق التدریس آزاد و سرباز معلم می‌شود.
- این طرح که کاملا داوطلبانه و اختیاری است ۴ مزیت مهم دارد که به صورت حقوق رسمی و دائم است، به جای ۹ ماه ۱۲ ماه این حقوق را دریافت می‌کند، در محاسبه پاداش پایان خدمت حساب می‌شود یعنی هم پاداش پایان خدمت و هم حقوق بازنشستگی که این مزیت‌ها نشان دهنده این است که این طرح انحرافی نیست. در این طرح، حکم فرهنگیان تغییر می‌کند حدوداً ۱۸ درصد به فوق‌العاده شغل آن‌ها اضافه می‌شود. 


تاریخ انتشار:14 آبان97

منبع:معلم ایرانی

به نقل از میزان

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۴ آبان ۹۷ ، ۱۰:۵۰
نویسنده3

علی پورسلیمان (مدیرصدای معلم):


- طرح معلم تمام وقت که طراحش معاونت توسعه و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش بوده است و در اول عنوان شده که این طرح برای بهبود معیشت معلمان است. ولی واقعیت امر این نیست. بحران حداقل کمبود سیصد هزار معلم در مدارس است. بر این اساس که در فاصله زمانی سال ۹۷ تا سال ۱۴۰۴ بیش از چهار صد هزار و به قولی پانصد هزار معلم فرهنگی در آموزش و پرورش بازنشسته خواهند شد و ورودی های آموزش و پرورش که عمدتا از دانشگاه فرهنگیان تامین می شوند نمی توانند این عده را پوشش بدهند و این باعث شده است که مسئولین وزارت آموزش و پرورش به این فکر بیفتند که با اضافه کردن ساعت موظفی معلمان از بیست و چهار ساعت به سی ساعت یا به قولی سی و شش ساعت که توضیح خواهم داد می خواهند این بحران را به گونه ای مدیریت بکنند و همان طور که شما توضیح دادید که آقای ترکمن گفتند قرار است ۲۵ درصد یعنی شش ساعت اضافه معلمان تدریس بکنند و این جزء موظفی آنها به حساب بیاید ۲۵ درصد به فوق العاده شغل اضافه بشود و در حقوق بازنشستگی به حساب بیاید.


تاریخ انتشار:18مهر97

منبع:معلم ایرانی

به نقل ازرادیوفرهنگ

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۱۸ مهر ۹۷ ، ۱۸:۲۱
نویسنده3

قاسم احمدی لاشکی (نایب رئیسکمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس):


- «طرح معلم تمام‌وقت»  اداره کردن آموزش و پرورش به هر قیمت است وثمره‌ای جز آسیب برای نسل آینده به همراه نخواهد داشت و چنین تمهیداتی مصداق سپری کردن زمان و مدیریت بر اساس “از این ستون تا آن ستون فرج است” به شمار می‌رود.

- سونامی بزرگ کمبود معلم آسیب‌های جدی به همراه دارد و راهکار مقطعی هم فایده‌ای ندارد؛ باید بستر جذب دانشجو در دانشگاه‌های فرهنگیان و شهید رجایی را آماده می‌کردند تا از حداکثر ظرفیت آن برای تربیت معلم استفاده شود.


خبرگزاری خانه ملت:


- به تازگی معاون توسعه و مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش با اعلام تصویب طرح معلم تمام‌وقت گفته است که بر مبنای این طرح، با افزایش ۶ ساعت اضافه تدریس کاملا اختیاری در هفته به معلمان، ۲۵ درصد به فوق‌العاده ویژه آنها اضافه خواهد شد.



علی الهیار ترکمن (معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی):


- این طرح کاملا اختیاری است و در مناطقی اجرا می‌شود که آموزش‌وپرورش به تدریس فرد نیاز داشته باشد و افرادی وارد طرح می‌شوند که حداقل ۵ سال از خدمتشان باقی‌مانده باشد.

- مقدار ساعت حق‌التدریس برای سال تحصیلی جاری مشخص است و هر فردی اضافه تدریس بگیرد از میزان ساعت حق‌التدریس کلی کاسته می‌شود و بر ساعت موظف اضافه می‌شود و معادل مالی حق‌التدریس آن در حقوق پایه محاسبه خواهد شد و با بررسی‌ها و پیش‌بینی‌های انجام‌شده کسری بودجه نخواهیم داشت البته این پرداختی تا اسفندماه از منابع مالی سال ۹۷ و از فروردین از منابع مالی ۹۸ تأمین می‌شود.



تاریخ انتشار: 9مهر97

منبع:معلم ایرانی، معلم ایرانی

به نقل از خانه ملت، مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش



تحلیل رصدآپ: لازم است به نیرو وتوان معلمان برای تدریس اضافه توجه شود.

 

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۹ مهر ۹۷ ، ۱۴:۱۵
نویسنده3

حمیدرضا حاجی بابایی(عضو فراکسیون ولایی مجلس):


- وزیر، مسئولان ورازتخانه آموزش و پرورش و سازمان برنامه و بودجه در سال ۹۲ گزارش اشتباهی را به دولت و مجلس مبنی بر وجود ۱۵۰هزار نیرو مازاد در آموزش و پرورش ارائه دادند به همین دلیل دولت دیگر به آموزش و پرورش نیرو نداد و مجلس نیز با دولت همراهی کرد اما این اشتباه بزرگ امروز آموزش و پرورش را به بن بست رسانده است، این در حالی است که مسئولان وقت اعلام کردند؛ به تعداد هر ۱۱دانش‌آموز یک نیرو در آموزش و پرورش وجود دارد و حتی می‌توانند تعدادی از نیروهای این وزارتخانه را به وزارتخانه‌های دیگر بفرستند!امروز آموزش و پرورش چنان با کمبود نیرو رو به رو است که مجبور شد برای مهر سال جاری مدیران، معلمان پرورشی، تربیتی، بهداشت، قرآن و حتی مسئول کتابخانه مدراس را به‌عنوان معلم ریاضی، فیزکی، شیمی و… به سر کلاس بفرستد. آموزش و پرورش امروز برای جبران کسری نیروی خود افرادی را به سر کلاس فرستاده‌اند که ۲۰سال رنگ کلاس درس را به خود ندیده‌اند و این خطر بزرگی برای نظام اموزشی کشور است.
- برای جبران کمبود نیروی انسانی کیفیت در حال قربانی شدن است چراکه فقط ۵هزار معلم قرآنی را بر سر کلاس دروس تخصصی فرستاده‌اند.


تاریخ انتشار:3 مهر 97

منبع: معلم ایرانی

به نقل از خانه ملت


۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۰۳ مهر ۹۷ ، ۱۵:۲۰
نویسنده3

عبدالله رئیسی (رتبه 2 کنکور سراسری 97):

- من اهل روستای کله‌گان از توابع شهرستان سراوان در استان سیستان بلوچستان هستم. روستایی واقع در نقطه صفر مرزی که از نظر امکانات آموزشی وضعیت بسیار بدی دارد. این منطقه از نظر امکانات آموزشی و تعداد افراد باسواد وضعیت خوبی ندارد و من از مدت‌ها قبل تصمیم گرفتم که با انتخاب رشته معلمی به همشهریان و اهالی روستایی که در آن به دنیا آمده‌ام، کمک کنم.من برای انتخاب رشته نیاز مردم شهرم را در اولویت قرار دادم و با توجه به علاقه‌ای که به زبان عربی داشتم، تصمیم گرفتم رشته معلمی زبان عربی را برای ادامه تحصیل انتخاب کنم. 


تاریخ انتشار: 25 شهریور97

منبع: معلم ایرانی

به نقل از پانا

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۶ شهریور ۹۷ ، ۱۳:۱۲
نویسنده3

رضوان حکیم‌زاده (معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش):


- تأکید وزارت آموزش و پرورش بر این است تا برای اجرای دوره پیش‌دبستانی برای تمامی نوآموزان از فضای مازاد مدارس دولتی استفاده کنیم که البته این مسئله در مناطق دوزبانه و محروم از قوت بیش‌تری برخوردار است.

- ما در شورای برنامه‌ریزی که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار می‌شود به منظور جلوگیری از جذب افراد با رشته‌های غیرمرتبط به عنوان مربی پیش‌دبستانی پیشنهاد کردیم که با توجه به اهمیت دوره پیش‌دبستانی حتماً رشته‌ای برای تربیت مربیان در دانشگاه فرهنگیان ایجاد شود. ما در خصوص این پیشنهاد مصمم هستیم و آن را با جدیت پیگیری خواهیم کرد.


تاریخ انتشار: 17 شهریور 97

منبع: معلم ایرانی

به نقل از آنا

۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰ ۱۷ شهریور ۹۷ ، ۱۳:۳۳
نویسنده3

علی زرافشان (معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش):


- این استان در این خصوص فاصله زیادی با میانگین ملی دارد؛ البته ممکن است مثلا آذربایجان غربی با میانگین ملی فاصله داشته باشد اما به میانگین بسیار نزدیک است اما استان سیستان و بلوچستان بیشترین فاصله رادارد.

- این عقب‌ماندگی به دلیل گستردگی، پهناوری و پراکندگی و همچنین مسائل فرهنگی استان است زیرا میان شمال تا جنوب استان  ۱۲۰۰ کیلومتر فاصله است.

- علیرغم اینکه از اول انقلاب تاکنون پروژه ویژه محرومیت‌زدایی در این استان اجرا می‌شود اما هنوز فاصله آن با میانگین ملی زیاد است. 

- در حال حاضربرنامه راهبردی ویژه تهیه شده و این برنامه برش منطقه‌ای، موضوعی و مدرسه‌ای دارد که بر اساس آن بتوان طی برنامه‌ای ۵ ساله با کمک خیرین و دولت بخشی ازمحرومیت سیستان را رفع کنیم. 


تاریخ انتشار: 10 شهریور 97

منبع: معلم ایرانی

به نقل از خانه ملت

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۱ ۱۰ شهریور ۹۷ ، ۰۹:۱۴
نویسنده3

 جمعی از آموزشیاران نهضت سوادآموزی در اعتراض به وضعیت استخدامی خود، با حضور در مقابل مجلس خواهان تبدیل وضعیت بدون برگزاری آزمون شدند.

- براساس این گزارش آموزشیاران نهضت سوادآموزی از تبعیض ایجاد شده میان آنها و نیروهای حق‌التدریس ناراضی هستند.


تاریخ انتشار: 1 مرداد97

منبع: سرمشق نیوز

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۱ ۰۱ مرداد ۹۷ ، ۱۰:۴۹
میلاد 110

سعید طاهری (رییس امور آموزش و پرورش عمومی و فنی و حرفه‌ای سازمان برنامه و بودجه کشور):



- مجوز جذب حدود ۱۷ هزار معلم پارسال و امسال در کشور داده شد که ۱۵ هزار نفر آن به صورت آزاد جذب می شوند.


تاریخ انتشار: 31 تیر 97

منبع: معلم ایرانی

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۳۱ تیر ۹۷ ، ۰۱:۵۲
میلاد 110