ایران،پولی ترین آموزش وپرورش دنیا

روزنامه جوان:

- بانک جهانی به تازگی گزارشی منتشر کرده که نشان می‌دهد، کشورمان در خصوصی‌سازی مدارس متوسطه بین سال‌های ۱۹۹۸ تا ۲۰۱۷ در میان کشورهای دنیا رکورددار است. در حالی که آموزش‌و‌پرورش در کشور ما به عنوان یک نهاد حاکمیتی از اصل ۴۴ قانون اساسی مستثنی است و برون‌سپاری خدمات آموزشی در قالب خصوصی‌سازی همواره از سوی مدیران ارشد اجرایی کشور تکذیب شده است.
- آخرین آمار در دسترس مدارس غیردولتی کشورمان متعلق به سال ۱۳۹۲ است و پس از آن دیگر آماری در رسانه‌ها در این خصوص منتشر نشده است.این گم شدن رد آمار مدارس غیردولتی از سال ۹۳ و همزمان با تدوین و تصویب لوایح پشتیبان خصوصی‌سازی آموزش‌و‌پرورش از جمله بسته حمایتی این مدارس، ‌لایحه دائمی شدن تأسیس و اداره مدارس غیردولتی، لایحه بودجه سال‌های ۹۶ و ۹۷ و برنامه ششم توسعه اتفاق افتاده است.
از طرفی مشاهدات میدانی و خبرهای پراکنده از راه‌اندازی مدارس غیردولتی در شهرستان‌ها و استان‌های مختلف کشور نشان‌دهنده گسترش کمی مدارس غیردولتی و افزایش مشارکت بخش خصوصی در تأسیس مدارس و مدرسه داری است.
با وجود این،‌ مسئولان آموزش‌و‌پرورش با استناد به اینکه مدارس خصوصی در کنار مدارس دولتی فعالیت می‌کنند و قرار نیست آموزش‌و‌پرورش رایگان مصرح در قانون اساسی را تحت تأثیر قرار دهند بر آتش تنور خصوصی‌سازی می‌دمند.
- در گزارش بانک جهانی قابل تأمل است دسترسی این نهاد بین‌المللی به آمار مدارس غیردولتی کشور به تفکیک مقطع، ‌جنسیت و پایه تحصیلی است. در عین حال تماس‌های مکرر «جوان» با مسئولان سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی برای تطبیق آمارهای بانک جهانی با آمارهای آنها در یک هفته گذشته ناکام ماند و در نهایت نیز روابط عمومی وزارت آموزش‌و‌پرورش عنوان کرد، این آمار تا به حال در اختیار هیچ خبرنگاری قرار نگرفته و بعید است در اختیار شما هم قرار بگیرد.

تاریخ انتشار:25مهر97

منبع:معلم ایرانی

به نقل از روزنامه جوان

 

دریافت هزینه برای اجرای فوق برنامه در مدارس

هنوز چند هفته از آغاز سال تحصیل جدید نگذشته است که اجبار در پرداخت هزینه‌های مدرسه صدای والدین را درآورده است و خانواده‌ها همچنان به هزینه‌هایی که مدرسه‌ها به آنها تحمیل می‌کنند، اعتراض دارند.  مدارس هزینه‌هایی را تحت عنوان خرید لباس فرم، کتاب‌های درسی، لوازم التحریر و سرویس مدرسه از دانش‌آموزان می‌گیرند. در کنار این موضوع، مبالغی تحت عنوان فوق برنامه، خانواده‌ها را وادار به پرداخت شهریه‌های گزاف کرده است. برخی خانواده‌ها می‌گویند آنها برای کلاس چرتکه، استخر، موسیقی، کتابخوانی، کلاس روباتیک و شعر و شاعری مجبورند هزینه‌های بسیاری بپردازند. حتی آن دسته از والدینی هم که تمایلی به این کلاس‌ها ندارند به اصرار فرزندانشان در این کلاس‌ها ثبت‌نام می‌کنند. گرچه وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که فوق برنامه‌ها اجباری نیست اما مدارس غیر دولتی خودشان را از این مورد استثنا می‌دانند.

رسول پایایی (مدیر امور شوراهای آموزش و پرورش):

 - بحث خدمات آموزشی و فوق برنامه‌ها در اجرای بند ۴ ماده ۱۱ قانون تشکیل شوراها بوده است و به مدیران مدارس اجازه داده است در قبال ارائه خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه هزینه آن از مردم گرفته شود و وجوه حاصله را برای ارائه خدمات با کیفیت مدرسه به‌کار بگیرند.
- فوق برنامه‌ها باید در راستای اهداف علمی، پرورشی و فرهنگی باشد. مدیر مدرسه هم نمی‌تواند برای هر فوق برنامه‌ای هزینه دریافت کند. البته فوق برنامه‌ها هم داوطلبانه است و اگر کسی تمایلی نداشته باشد می‌تواند به مدیر مدرسه بگوید و در آن برنامه شرکت نکند.
- بر این اساس نرخ خدمات آموزشی و پرورشی فوق برنامه که از سوی آموزش و پرورش شهرستان مصوب شده در قالب پوستری تهیه و در تابلوی اعلانات قرار می‌گیرد تا در معرض دید اولیا باشد.

تحلیل رصدآپ: سوال این است که آیا این برنامه های فوق برنامه همان برنامه هایی است که قرار است تحت عنوان برنامه های مهارت افزایی به جای مشق شب قرار گیرد؟

تاریخ انتشار:22مهر97

منبع:معلم ایرانی

به نقل از روزنامه ایران

تلاش برای تقویت حقوق و مزایای معلمان

فرهاد کریمی (رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش):

- باید به این سمت حرکت کنیم که دریافتی‌ها، رفاهیات و مزایای معلمان با سایر کارمندان دولت در سطح مناسب و منطقی قرار بگیرد.

اواخر سال ۹۶ و در دو سه ماه اخیر چهار پژوهش با موضوع مقایسه وضعیت رفاهی و حقوقی معلمان ایران با معلمان  دیگر کشورها و همچنین وضعیت حقوقی معلمان ایران نسبت به کارمندان سایر سازمان‌های ایران در پژوهشگاه مطالعات انجام شده است.متاسفانه فاصله‌ای که حتی بین معلمان ما با بقیه کارمندهای دولت وجود دارد فاصله خوبی نیست و باید به این سمت حرکت کنیم که دریافتی‌ها، رفاهیات و مزایای معلمان با سایر کارمندان دولت در سطح مناسب و منطقی قرار بگیرد.
- مطالعاتی در این باره انجام شده بود اما مطالعات دیگری را طراحی کردیم تا بتوانیم اطلاعات جامعی را در اختیار وزارتخانه قرار دهیم که با دست پر نسبت به تدوین لایحه اقدام کند.
- تفاوت‌ها تابع سرانه درآمد ملی و سایر ابعاد است. از سوی دیگر برخی اقلام رفاهیات به صورت رسمی در احکام حقوقی و کارگزینی درج نمی‌شود که امر سنجش را دشوار می‌کند. ما بیشتر به دنبال ارائه راهکارهایی برای تقویت وضعیت رفاهی و حقوقی معلمان هستیم.

تاریخ انتشار:18 مهر97

منبع:معلم ایرانی

به نقل از ایسنا

تحصیل رایگان فقط یک شعار است...

اسدالله عباسی (عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس):

- دولت به دلیل محدودیت‌های مالی مدت‌هاست که به مدارس سرانه‌ای نمی‌دهد و مدارس پس از تشکیل انجمن اولیا و مربیان از خانواده‌ها برای تامین نیازهای جاری پول دریافت می‌کنند.مشارکت مالی خانواده‌ها در مناطق برخوردار با مشکلی مواجه نیست اما در مناطق کم برخوردار که مردم توانایی مالی لازم را ندارند شاهد مشکلات بسیاری هستیم و متاسفانه دولت هم استثناء قائل نشده و به هیچ یک از مدارس سرانه نمی‌دهد در حالی که باید در مناطق جنوبی و حاشیه‌ای شهر برای تامین هزینه‌های مدارس دولتی به آنها کمک مالی شود.
- در شرایطی که دولت مدارس دولتی را رها کرده، مدیران برای تامین هزینه‌ها از خانواده‌ها شهریه می‌گیرند اما در این باره شاهد یک تناقض بزرگ هستیم، در حالیکه طبق یک قانون نانوشته مدیران مدارس باید از محل جذب مشارکت‌های مردمی نسبت به اداره مدرسه اقدام کنند طبق اصل ۳۰ قانون اساسی تحصیل در مدارس رایگان است و این همین نقطه‌ای است که محل اختلاف والدین و مدیران مدارس است.

- خانواده‌ها مدت‌هاست که می‌دانند، آموزش فرزندانشان برای دولتمردان و مجلس‌نشینان از شعار فراتر نمی‌رود بنابراین ناچارند برای حفظ کیفیت مدرسه دولتی فرزندشان در تامین هزینه‌های مدرسه مشارکت کنند اما این پرسش همچنان برای افکار عمومی مطرح است؛ واقعا چند درصد از فرزندان مسئولان کشور، دانش‌آموز مدارس دولتی هستند تا بخواهند به سقوط کیفیت مدارس فکر هم کنند؟

تاریخ انتشار:9مهر97

منبع:معلم ایرانی

به نقل از تسنیم

وام 50 ملیونی دانش آموزی با هذف کارآفرینی

علی زرافشان (معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش وپرورش):

- دولت صندوقی برای دانش‌آموزانی که به منظور کارآفرینی به حمایت مالی نیاز دارند و در مسابقات جزو نفرات برتر هستند، کمک اقتصادی در نظر می‌گیرد؛ همچنین برای نفرات برتر کمک‌های مالی از ۵۰ میلیون تومان تا مبالغ کمتر در نظر گرفته تا این افراد بتوانند در حوزه اشتغال مستقل شوند.پیش از این در اساسنامه صندوق، بخش تسهیلات دانش‌آموزی وجود نداشت، اما اکنون با اضافه شدن این بند به اساسنامه و تمهید مقررات لازم،  شرایطی بوجود آمده است که منجر به حمایت از کسب و کار دانش‌آموزی شده است.
- نخسین مرکز نوآوری در خراسان رضوی تاسیس شد که در برخی هنرستان‌های این استان به مدت یکسال فضا و امکانات لازم برای اشتغال در اختیار کارآفرینان قرار می‌گیرد و این افراد پس از این یکسال باید توانایی لازم برای  اشتغال به صورت مستقل را داشته باشند؛ صندوق کارآفرینی نیز از نیروهای کارآفرین و توانمند در زمان اشتغال حمایت می‌کند.

تاریخ انتشار: 13 شهریور 97

منبع: معلم ایرانی

به نقل از خانه ملت

انتقاد یک نماینده از حذف سختی کار فرهنگیان

 سید حسین نقوی حسینی (عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس):

- بعد از سه سال پرداخت به جای افزایش حقوق فرهنگیان سختی کار آن ها حذف شده که نارضایتی یک میلیون پرسنل آموزش و پرورش را به دنبال داشته است.

- در شرایط امروز هر اقدام و رفتاری که در دستگاه‌ها انجام می شود باید رضایت مندی عمومی و کاهش تنش را به دنبال داشته باشد. آموزش و پرورش سختی کار فرهنگیان را در این شرایط قطع کرده است. در حالی که سه سال پرداخت می‌شد و علت افزایش سختی کار نیز این بود که درآمد  فرهنگیان کفاف زندگی آنها را نمی‌دهد و هدف از آن کمک به فرهنگیان بود.

تاریخ انتشار: 4مرداد97

منبع: معلم ایرانی
به نقل از ایسنا

لزوم پرداخت به موقع پاداش بازنشستگی و مزایای بازنشستگان

محمدوحدتی هلان (عضو کمیسیون اجتماعی مجلس):

- افراد بسیاری از میان بازنشستگان آموزش و پرورش به نمایندگان به دلیل عدم پرداخت پاداش پایان خدمت مراجعه کرده و نسبت به دیرکرد در پرداختی‌ها گلایه داشتند چراکه اکنون با افزایش نوسانات اجتماعی پاداش‌ها به لحاظ ریالی ارزش خود را از دست داده‌اند.

تاریخ انتشار: 28 تیر97

منبع: خانه ملت

عدم توجه به نیاز های مجموعه وزارت آپ و مطالبات و نیازهای فرهنگیان در بودجه

علیرضا سلیمی (عضو هات رئیسه کمیسیون آموزش مجلس):

بودجه آموزش و پرورش نسبت به سال 56 به میزان 20 درصد کاهش یافته است.

تاریخ انتشار: 28 تیر97

منبع:خانه ملت

نخستین قسط پاداش پایان خدمت فرهنگیان، معادل یک سوم پاداش، با حقوق تیر واریز می‌شود

سید محمد بطحائی(وزیر آموزش و پرورش):

پاداش پایان خدمت فرهنگیان درسه قسط هزار و ۲۰۰ میلیارد تومانی در ماه های تیر،​ مرداد و شهریور پرداخت و تا پایان شهریور همه پاداش ها تسویه خواهد شد.

منبع: معلم ایرانی( کد خبر: 29790 )