تعطیلی پنج شنبه ها ی مدارس فرصت معلمان را کم کرده است

فرهاد کریمی  (رئیس پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش‌وپرورش):

- زمان آموزش بحث مهمی است که ظرفیت اجرایی در اختیار معلم و مدرسه قرار می‌دهد که آموزش‌ها را اراده دهد. به همین دلیل باید زمان آموزش با میزان کتاب‌هایی که در اختیار دانش آموزان قرار دارد، همخوانی داشته باشد.
- برای تعطیلی پنج‌شنبه پژوهشگاه مطالعات آموزش‌وپرورش تحقیقاتی  در زمان مسئولیت من انجام‌نشده اما بر اساس گزارش‌های موجود نظرسنجی از دانش‌آموزان و اولیا در این خصوص انجام‌شده است. اما در مورد موضوع تعطیلی روزهای پنج‌شنبه نباید تنها به نظرسنجی اکتفا شود و مشاوران و کارشناسان این حوزه نیز باید نتیجه تحقیقات خود را در این خصوص ارائه دهند.
- قرار بود برای روزهای پنج‌شنبه فضای جدید آموزشی را دانش آموزان در مدرسه تجربه کنند اما هیچ برنامه‌ای برای روزهای پنج‌شنبه قرار داده نشد و از سوی دیگر معلم‌ها با حجم بالای کتاب‌ها روبه‌رو هستند که باید آن را در زمان کوتاه در اختیار دانش‌آموزان قرار دهند. به همین دلیل ساعات آموزشی لازم را در اختیار مدارس قرار دهیم تا روند آموزش در مدرسه با شرایط بهتر دنبال شود.

تاریخ انتشار:3 آذر 97

منبع:معلم ایرانی

به نقل از آنا

تحلیل رصدآپ: باتوجه به گفته فرهاد کریمی که "در مورد موضوع تعطیلی روزهای پنج‌شنبه نباید تنها به نظرسنجی اکتفا شود و مشاوران و کارشناسان این حوزه نیز باید نتیجه تحقیقات خود را در این خصوص ارائه دهند." ، پس به چه دلیل پیش از انجام تحقیقات این قانون عملی شد ؟

کنکور مطابق با سند تحول نیست

فرهاد کریمی (رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش):

- کنکور جایی در سند تحول بنیادین ندارد و اگر زمینه اجرای کامل سند در مدارس فراهم شود در آینده نزدیک شاهد حذف کنکور خواهیم بود.
- البته کنکور مدافعینی نیز در سطح کشور دارد. در سازمان سنجش و وزارت علوم مدافعین سازوکارهای کنکور دیدگاه‌های خود را مطرح و بر آن ایستادگی می‌کنند، اما موضوع حائز اهمیت این است که در شرایط فعلی، کنکور آموزش و پرورش را از رسیدن به اهداف متعالی‌اش باز می دارد و این وضعیت به نفع کشور ما نیست.
- طبیعی است که حذف کنکور یک موضوع سیاستی و اجرایی بوده و تابع تفاهم و اقناع طرفینی است که در موضوع کنکور نقش ایفا می‌کنند و باید برای حل آن یک عزم ملی بوجود بیاید.

تاریخ انتشار:26 مهر97

منبع:معلم ایرانی

به نقل از ایسنا

تلاش برای تقویت حقوق و مزایای معلمان

فرهاد کریمی (رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش):

- باید به این سمت حرکت کنیم که دریافتی‌ها، رفاهیات و مزایای معلمان با سایر کارمندان دولت در سطح مناسب و منطقی قرار بگیرد.

اواخر سال ۹۶ و در دو سه ماه اخیر چهار پژوهش با موضوع مقایسه وضعیت رفاهی و حقوقی معلمان ایران با معلمان  دیگر کشورها و همچنین وضعیت حقوقی معلمان ایران نسبت به کارمندان سایر سازمان‌های ایران در پژوهشگاه مطالعات انجام شده است.متاسفانه فاصله‌ای که حتی بین معلمان ما با بقیه کارمندهای دولت وجود دارد فاصله خوبی نیست و باید به این سمت حرکت کنیم که دریافتی‌ها، رفاهیات و مزایای معلمان با سایر کارمندان دولت در سطح مناسب و منطقی قرار بگیرد.
- مطالعاتی در این باره انجام شده بود اما مطالعات دیگری را طراحی کردیم تا بتوانیم اطلاعات جامعی را در اختیار وزارتخانه قرار دهیم که با دست پر نسبت به تدوین لایحه اقدام کند.
- تفاوت‌ها تابع سرانه درآمد ملی و سایر ابعاد است. از سوی دیگر برخی اقلام رفاهیات به صورت رسمی در احکام حقوقی و کارگزینی درج نمی‌شود که امر سنجش را دشوار می‌کند. ما بیشتر به دنبال ارائه راهکارهایی برای تقویت وضعیت رفاهی و حقوقی معلمان هستیم.

تاریخ انتشار:18 مهر97

منبع:معلم ایرانی

به نقل از ایسنا