کتاب تنها منبع یادگیری نیست

رضوان حکیم زاده (مسئول تنظیم اهداف تحصیلی دوره ابتدایی):

- اگر بخواهیم تخصصی به این موضوع نگاه کنیم باید بگویم که ما یک سند تحول بنیادین داریم با زیرنظام هایی که باید شکل بگیرد و یکی از این زیر نظام ها سند درس ملی را عملیاتی می کند. بعد از آن اهداف در دستور کار است که بر اساس اهدافی که تهیه شده است ذکر شده است که مواد و وسایل و منابع یادگیری باید متعدد باشد که یکی از آنها کتاب های درسی است. اما به نظر می رسد در گذشته به این شکل عمل نشده است و کتاب ها تالیف شدند و بعد اهداف نوشته شده است. بر اساس اهداف دوره ابتدایی باید متناسب سازی در کتاب های درسی رخ دهد و ما مایل هستیم این تفکر که کتاب درسی به عنوان تنها منبع یادگیری قید می شود، از دور خارج شود چرا که در نظام های پیش رو در دنیا دیگر کتاب تنها و مهمترین منبع یادگیری نیست. باید نسبت به منابع یادگیری دید وسیعی داشته باشیم. در غیر این صورت این فروکاستن تربیت در ابعاد مختلف را به ارمغان می آورد.

تاریخ انتشار:21 آبانس97

منبع: معلم ایرانی

به نقل از مهر