علی زرافشان (معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش):
- تعداد کمتری از دانش آموزان امروز حاضر به شرکت در رشته های وابسته به ریاضی فیزیک می شوند و عمدتا به سمت رشته های علوم تجربی می‌روند.شاهدیم که دانش‌آموزان توانمند بیشتر به سمت رشته علوم تجربی می روند و این امر کاهش میانگین علمی دانش‌آموزان در رشته ریاضی را به دنبال دارد.
- این در حالی است که صندلی دانشگاه‌ها برای جذب دانش‌آموزان رشته ریاضی فیزیک بسیار بیشتر از تعداد صندلی موجود برای رشته تجربی است.
- داوطلب دانشگاه نسبت به ظرفیت کاهش پیدا کرده و خروجی در سال‌های آینده کیفیت بالایی نخواهد داشت و در این شرایط پیشرفت کشور دچار اختلال خواهد شد.
تاریخ انتشار:4 مرداد97
خبرگزاری مهر
